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翰清文化藝術(shù)中心小學(xué)晚托輔導(dǎo)班招生
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辦班初衷:
現(xiàn)在的年輕父母普遍素質(zhì)高,工作忙。雖有豐富的文化知識(shí)儲(chǔ)備,但愁于沒有時(shí)間、精力和能力去監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子的功課。我們經(jīng)?吹絻煞N情況:1.有些孩子放學(xué)后獨(dú)自回家。由于孩子的自覺性畢竟有限,一些不良的習(xí)慣就在孩子獨(dú)處時(shí)自然形成,例如:作業(yè)拖拉、上網(wǎng)、無(wú)休止的看電視等。2.放學(xué)以后父母簡(jiǎn)單的把孩子交給老人或退休教師來(lái)看管。雖然,他們能看管住孩子,輔導(dǎo)好功課。但照此培養(yǎng)出來(lái)的孩子最多也只是一個(gè)“聽話懂事,會(huì)考試的好學(xué)生”,離新世紀(jì)提出的人才要求相距甚遠(yuǎn)。我們認(rèn)為應(yīng)該在每天做完功課之后,利用寶貴的課外時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的國(guó)學(xué)教育,智力開發(fā),思維訓(xùn)練,習(xí)慣及能力的培養(yǎng),學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的本領(lǐng)。
辦班目標(biāo):通過(guò)公司統(tǒng)一有序的教育管理讓孩子學(xué)習(xí)有規(guī)有矩,做事有模有樣。通過(guò)優(yōu)秀教員輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)閱讀、引導(dǎo)活動(dòng),同伴之間的交流、合作、競(jìng)爭(zhēng)。讓孩子少點(diǎn)嬌氣和浮躁,多點(diǎn)志氣和穩(wěn)重;少點(diǎn)懶散和抱怨,多點(diǎn)勤勉和感激;少點(diǎn)愚鈍和閉塞,多點(diǎn)智慧和創(chuàng)新。
輔導(dǎo)時(shí)間:周一到周五,下午放學(xué)后到晚上8:30。(可代伙可接送)
輔導(dǎo)項(xiàng)目:
1.指導(dǎo)孩子用正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量、高效率的完成家庭作業(yè)。
2. 復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)作業(yè),對(duì)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的知識(shí)疑點(diǎn)進(jìn)行耐心、仔細(xì)、巧妙、生動(dòng)的講解。
3.每日:定時(shí)定量做一定量的智力開發(fā)、思維訓(xùn)練題,閱讀一定量的課外書。
4.周末定期小測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5. 輔導(dǎo)對(duì)象:小學(xué)1?6年級(jí)學(xué)生。
報(bào)名及輔導(dǎo)地點(diǎn):
地址:清河區(qū)淮海購(gòu)物廣場(chǎng)A區(qū)C座1405室(東土大酒店對(duì)面樂園大廈樓上)
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所在地區(qū):清江浦區(qū)
聯(lián)系姓名:吳老師
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聯(lián)系電話:已過(guò)期
聯(lián)系地址:清河區(qū)淮海購(gòu)物廣場(chǎng)A區(qū)C座1405室
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