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陽(yáng)光少年心向善 多才多藝志高遠(yuǎn)——記淮安市“新時(shí)代好少年”陳子賢

發(fā)布時(shí)間: 2024-02-26 16:21  關(guān)注度:1021評(píng) 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導(dǎo)讀:陳子賢是淮安市楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)突出、興趣廣泛、多才多藝,在魔方挑戰(zhàn)、書(shū)法活動(dòng)、架子鼓演奏、科技創(chuàng)作等方面榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。日前,陳子賢被評(píng)為淮安市“新時(shí)代好少年”。

陳子賢是淮安市楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)突出、興趣廣泛、多才多藝,在魔方挑戰(zhàn)、書(shū)法活動(dòng)、架子鼓演奏、科技創(chuàng)作等方面榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。日前,陳子賢被評(píng)為淮安市“新時(shí)代好少年”。

他是勤思敏學(xué)的“自信男孩”!磅沲赡采毓饫,人生唯有讀書(shū)好”是陳子賢的座右銘。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)拓展,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一有時(shí)間,他就閱讀各種書(shū)刊,堅(jiān)持用知識(shí)提升自己。無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué),無(wú)論是經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡,在書(shū)籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,用優(yōu)秀文化涵養(yǎng)自己。

他是多才多藝的“全能達(dá)人”。他興趣廣泛,喜愛(ài)軍事、科學(xué)、書(shū)法、魔方、架子鼓和籃球等。他創(chuàng)作的科技作品在市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng),曾代表學(xué)校參加北京航天科技研學(xué)。他榮獲上海市少兒體育聯(lián)賽魔方比賽“三階”組冠軍,并參加“最多人還原金字塔魔方(多場(chǎng)地)”世界紀(jì)錄認(rèn)證挑戰(zhàn)活動(dòng)。他演奏的曲目在省少兒才藝大賽架子鼓比賽中榮獲銀獎(jiǎng)。他的書(shū)法作品曾在省中小學(xué)生硬筆(軟筆)書(shū)法展示賽中獲淮安賽區(qū)小學(xué)高年級(jí)組軟筆一等獎(jiǎng)。

他是心善志遠(yuǎn)的“陽(yáng)光少年”。陳子賢甘于付出,有著強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛(ài)心。他積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)贏得榮譽(yù)。他熱心幫助有困難的同學(xué),積極協(xié)調(diào)化解同學(xué)間的矛盾,像小老師一樣為其他同學(xué)答疑解惑。

陳子賢說(shuō),他要繼續(xù)努力,真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,用一言一行展現(xiàn)新時(shí)代好少年風(fēng)貌。

■通 訊 員 袁 坤,融媒體記者 楊春陽(yáng)

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